Vous êtes ici :
BAC
Section Internationale Britannique - bac O.I.B.
La section internationale britannique prépare les élèves à l’O.I.B., ou option internationale au baccalauréat, version britannique.
Onglets
Détails
Profil
La Section Internationale Britannique s’adresse aux élèves bilingues anglais/français, qui sont issus de famille anglophone ou qui ont vécu un séjour à l’étranger de longue durée dans un système scolaire anglophone. Ils doivent être capables de supporter une grande charge de travail.
L’admission en Section Internationale Britannique est fonction des places disponibles. Elle se fait après étude du dossier de candidature et le passage d’un test de niveau en anglais (et éventuellement en français)
Objectifs
Cette formation apporte une connaissance approfondie de la culture anglaise et une grande ouverture sur le monde anglo-saxon, qui peut faciliter l’accès à des études supérieures à l’étranger.
Les élèves obtiennent l’option internationale au baccalauréat.
A noter
Cette section Internationale Britannique vient s’ajouter au programme du Bac général.
Notre-Dame du Grandchamp propose également en lycée général la Section européenne anglais.
L’admission en Section Internationale Britannique est fonction des places disponibles. Elle se fait après étude du dossier de candidature et le passage d’un test de niveau en anglais (et éventuellement en français)
Objectifs
Cette formation apporte une connaissance approfondie de la culture anglaise et une grande ouverture sur le monde anglo-saxon, qui peut faciliter l’accès à des études supérieures à l’étranger.
Les élèves obtiennent l’option internationale au baccalauréat.
A noter
Cette section Internationale Britannique vient s’ajouter au programme du Bac général.
Notre-Dame du Grandchamp propose également en lycée général la Section européenne anglais.
Accompagnement
La Section Internationale Britannique est construite en continuité avec notre collège partenaire, le Sacré Coeur. C’est une section à taille humaine, avec 25 élèves par niveau. Les élèves sont intégrés dans les autres classes, et bénéficient d’une équipe qui les suit sur plusieurs années.
Le service international du lycée organise la section. Les interlocuteurs tiennent compte de la spécificité des élèves. Le service met également à disposition des élèves un accompagnement personnalisé pour la poursuite d’études à l’étranger.
Les élèves de section internationale britannique obtiennent de très bons résultats au baccalauréat.
Le service international du lycée organise la section. Les interlocuteurs tiennent compte de la spécificité des élèves. Le service met également à disposition des élèves un accompagnement personnalisé pour la poursuite d’études à l’étranger.
Les élèves de section internationale britannique obtiennent de très bons résultats au baccalauréat.
Développement personnel
Activité MUN
Dans le cadre des Modélisations des Nations Unies (MUN) les élèves prennent le rôle de diplomates ou représentants de pays et participent à des simulations de sessions de l’ONU. Les participants doivent ainsi faire des recherches sur les pays, sur les problématiques internationales, débattent de thèmes d’actualité et peuvent proposer des solutions aux problèmes mondiaux. Ils cherchent à faire passer leur résolution à l’assemblée. Ils se familiarisent ainsi avec les enjeux et les procédures diplomatiques.
Des ateliers de débats ont lieu chaque semaine au lycée, et les élèves participent également à différents événements MUN, que ce soit entre établissements de la région ou au niveau international, par exemple à Berlin.
Dans le cadre des Modélisations des Nations Unies (MUN) les élèves prennent le rôle de diplomates ou représentants de pays et participent à des simulations de sessions de l’ONU. Les participants doivent ainsi faire des recherches sur les pays, sur les problématiques internationales, débattent de thèmes d’actualité et peuvent proposer des solutions aux problèmes mondiaux. Ils cherchent à faire passer leur résolution à l’assemblée. Ils se familiarisent ainsi avec les enjeux et les procédures diplomatiques.
Des ateliers de débats ont lieu chaque semaine au lycée, et les élèves participent également à différents événements MUN, que ce soit entre établissements de la région ou au niveau international, par exemple à Berlin.
Contenus de la formation
Les enseignants de la Section Internationale Britannique sont tous des professeurs anglophones natifs qualifiés.
Découvrez les enseignements et les horaires de la Section Internationale Britannique par niveau d'étude :
Disciplines et horaires de la Section Internationale Britannique par niveau – Seconde, Première, Terminale (PDF)
Consultez la FICHE DESCRIPTIVE de la Section internationale britannique
Découvrez les enseignements et les horaires de la Section Internationale Britannique par niveau d'étude :
Disciplines et horaires de la Section Internationale Britannique par niveau – Seconde, Première, Terminale (PDF)
Consultez la FICHE DESCRIPTIVE de la Section internationale britannique
Activités visées / compétences attestées
Obtention du Baccalauréat O.I.B.
L’obtention de l’OIB est déterminée par la réussite de l’épreuve de contrôle continu E3C au troisième trimestre de la Terminale. Il s’agit d’une épreuve orale et écrite dans chacune des deux matières : Histoire / Géographie d’une part et Littérature anglaise d’autre part.
L’obtention de l’OIB est déterminée par la réussite de l’épreuve de contrôle continu E3C au troisième trimestre de la Terminale. Il s’agit d’une épreuve orale et écrite dans chacune des deux matières : Histoire / Géographie d’une part et Littérature anglaise d’autre part.
Poursuite d'études
Modalités d'inscription
Vous souhaitez candidater en Section Internationale Britannique dans l'enseignement général ?
Suivez nos modalités d’inscription
Suivez nos modalités d’inscription
Coût de la formation
Le coût de la Section Internationale Britannique vient s'ajouter au coût de la scolarité dite "de base".
Consultez nos conditions financièresDécouvrez aussi
-
Nous avons partagé une Conversation avec Gabriel Kauffmann, Aurore Anselme et Maylis du Mesnil, élèves en Terminale, engagés comme éco-délégués depuis 2018 à Notre-Dame du Grandchamp. Ils nous disent tout sur leur mission et reviennent sur les actions mises en œuvre et les petits pas réalisés au fil du temps.La Conversation
-
Nous avons eu plaisir à partager un temps de Conversation avec Anne-Sophie Borrel, adjointe en Pastorale et Gaëtane de Villemeur, animatrice en pastorale au lycée et plus particulièrement auprès des terminales générales, professionnelles et technologiques. Arrivée en 2019, Gaëtane se voit confier la responsabilité de perpétuer et renouveler un projet ancré depuis plus de trente ans dans les traditions de notre établissement : les « Ateliers de terminale ».La Conversation
-
Nous avons partagé une Conversation avec Jean-Philippe Morand, responsable pédagogique de la seconde générale et technologique de Notre-Dame du Grandchamp. Jean-Philippe Morand est professeur de SVT et de SNT (Sciences numériques et technologie) en seconde. Il a intégré l’établissement en 2011 et occupe son poste actuel depuis 2016.La Conversation
-
Au cœur de l’enseignement général de Notre-Dame du Grandchamp, rencontre avec Odile Le Marois, responsable pédagogique de la Section internationale britannique. Odile Le Marois enseigne l’anglais dans le cadre de la préparation des élèves aux examens de Cambridge. Arrivée à Grandchamp en 2011, elle coordonne la SIB et la section européenne anglais depuis 2012. Odile Le Marois est professeur au sein de la Communauté Saint-Louis (école Sainte-Marie, collège du Sacré Cœur et Notre-Dame du Grandchamp) depuis 2004.La Conversation