Susciter des personnalités aux convictions affirmées

 Développer la responsabilité envers soi-même et envers les autres

• Réflexion sur le règlement intérieur,  
• Implication et accompagnement des délégués,
• Conseil des élèves, 
• Réflexion sur les enjeux de la tricherie,
• Stages en entreprises 

Eveiller l’intérêt pour le monde et pour la  connaissance ; Stimuler les intelligences comme capacités à relier les hommes, les idées, les disciplines

•  Les Voyages et la dimension internationale, 
• Les ateliers, 
• Le CDI, 
• «Culture et Religions »
• "Ciné-Philo" pour les Terminales Pro

Aider à la recherche de sens ; Proposer à ceux qui le souhaitent d’approfondir leur foi en Jésus Christ

• Célébrations eucharistiques du temps liturgique, 
• Pt’ts dej-prière et messes hebdomadaires,
• FRAT et pèlerinage de Chartres et JMJ,   
• Propositions spécifiques à chaque niveau de formation

Œuvrer pour bien vivre ensemble 

 Oser la parole et l’écoute

• Heures de vie de classe,

Considérer l’autre tel qu’il est et non tel que nous voudrions qu’il soit

Temps d’intégration en début d’année pour une connaissance mutuelle

Une émulation qui ne soit pas centrée sur le chacun pour soi

• Journées portes ouvertes,
• Actions de solidarité : Repas partage, Journée Solidarité des BTS, Noël Solidaire
• Ateliers humanitaires

Encourager les engagements propices à un climat de confiance mutuelle

• Tutorat des classes préparatoires pour les classes de 2des,
• Préparer et Vivre ensemble des temps de convivialité
  Carnaval, Noel

   

  Grandir et construire dans la créativité

  Puiser dans ce qu'on réussit l'envie et la force d'affronter ce qui est difficile

  • Présence possible des élèves au conseil de classe lorsque leur cas est abordé,
  • bilan intermédiaire

  
  Prendre le risque de l’erreur comme étape nécessaire à la découverte de ses talents. Oser affronter le regard des autres et dépasser ses limites

  • Festival de la création,
  • Association sportive

   

  Donner le temps nécessaire à l’accomplissement de chacun Elaboration progressive d’un projet d’orientation

  • Info-Avenir,
  • Possibilité de passerelles,
  • Accompagnement individualisé