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« S’épanouir et réussir »

 

1/ Susciter des personnalités aux convictions affirmées

=> Développer la responsabilité envers soi-même et  envers les autres
  • Réflexion sur le règlement intérieur,  
  • Implication et accompagnement des délégués,
  • Commission des délégués 
  • Réflexion sur la fraude et les enjeux de la vérité
  • Liens importants avec l’entreprise
=> Eveiller l’intérêt pour le monde et pour la  connaissance ; Stimuler les intelligences comme capacités à relier les hommes, les idées, les disciplines
  • Les Voyages et la dimension internationale, 
  • Les ateliers, 
  • Le CDI, 
  • "Culture et Religions"
  • "Ciné-Philo" pour les Terminales Pro 
=> Aider à la recherche de sens ; Proposer à ceux qui le souhaitent d’approfondir leur foi en Jésus Christ
  • Célébrations eucharistiques du temps liturgique, 
  • Petits déj-prière et messes hebdomadaires,
  • FRAT et Route de Saint Jacques 
  • Propositions spécifiques à chaque niveau de formation

 

2/ Œuvrer pour bien vivre ensemble 

 => Oser la parole et l’écoute
  • Heures de vie de classe 
=> Considérer l’autre tel qu’il est et non tel que nous voudrions qu’il soit
  • Temps d’intégration en début d’année pour une connaissance mutuelle  
=> Une émulation qui ne soit pas centrée sur le chacun pour soi
  • Journées portes ouvertes,
  • Actions de solidarité : Repas partage, Journée Solidarité des BTS, Noël Solidaire,
  • Ateliers humanitaires.
=> Encourager les engagements propices à un climat de confiance mutuelle
  • Tutorat des classes préparatoires pour les classes de 2des,
  • Préparer et Vivre ensemble des temps de convivialité
    Carnaval, Noël, Journée des terminales.

  

3/ Grandir et construire dans la créativité

=> Puiser dans ce qu'on réussit l'envie et la force d'affronter ce qui est difficile
=> Prendre le risque de l’erreur comme étape nécessaire à la découverte de ses talents. Oser affronter le regard des autres et dépasser ses limites
=> Donner le temps nécessaire à l’accomplissement de chacun Elaboration progressive d’un projet d’orientation
  • Présence possible des élèves au conseil de classe lorsque leur cas est abordé,
  • Bilan intermédiaire
  • Festival de la création,
  • Association sportive,
  • Info-Avenir,
  • Possibilité de passerelles,
  • Accompagnement individualisé.
  •  

Plein Champ 2014/2015

pleinchamp2015Pour le parcourir, cliquez sur la couverture